Actividad 28: Ruta en el “cinturón verde” en familia

Actividad 28: Ruta en el “cinturón verde” en familia

Para celebrar el día de las familias y que ha vuelto el buen tiempo, el viernes pasado 15 de mayo realizamos una ruta de senderismo por la ruta “del cinturón verde” con el alumnado de primero a sexto de los programas + Infancia y ProInfancia y con unos invitados muy especiales… ¡los familiares de los alumnos y alumnas!
Para empezar cogimos un autobús hasta la parada más cercana al inicio de la ruta y allí comenzamos a andar por puentes colgantes, pasarelas de madera, caminos de tierra y rodeados de muchas flores y naturaleza. Una vez llegamos al final, hicimos una pausa para merendar y descansar y volvimos dando un paseo hasta volver a la parada del autobús.
En esta salida disfrutamos mucho del buen tiempo, la naturaleza y de la compañía de las diferentes familias, en un ambiente de afecto y respeto y promocionando hábitos de vida saludable. Fue una bonita forma de celebrar la diversidad de las familias de nuestro alumnado.

CIC Batá integra 9 estudiantes en prácticas apoyo a infancia

CIC Batá integra 9 estudiantes en prácticas apoyo a infancia

CIC Batá se consolida este año como una plataforma de crecimiento profesional para nueve jóvenes estudiantes en prácticas de Córdoba. Mediante la metodología denominada ‘aprender haciendo’, estos alumnos participan en los proyectos CaixaProinfancia y +Infancia, donde aplican sus conocimientos para favorecer el éxito academico y desarrollo personal de niños y niñas participantes.

Estos programas, impulsados por la Fundación «la Caixa», priorizan el acompañamiento escolar y emocional de familias y menores. CIC Batá ha transformado estos espacios de intervención en un escenario de aprendizaje práctico donde los estudiantes en formación se incorporan al equipo técnico para ganar experiencia directa en el ámbito socioeducativo.

Participación activa en las aulas

Una de las coordinadoras de estos programas en CIC Batá, María Dolores Amaro, explica que los alumnos en prácticas asumen roles activos en las actividades de refuerzo educativo y ocio con menores en el barrio de Las Moreras. Según Amaro, los estudiantes no son «meros observadores», sino que diseñan y ejecutan propuestas pedagógicas bajo supervisión especializada.

La organización destaca la diversidad de los perfiles académicos, que abarcan desde estudiantes de posgrado hasta alumnado de grados o ciclos formativos de integración social, actividades de tiempo libre o animación sociocultural. «Se intenta ofrecerles otros espacios donde puedan estudiar casos reales y plantear actividades directas con los niños, y las niñas», señala la coordinadora

Las personas en prácticas valoran la variedad de los ámbitos de intervención de CIC Batá, lo que les permite conocer distintas facetas de la acción social. Marina Molero, educadora y estudiante de máster, resalta la posibilidad de participar en proyectos que van desde el refuerzo académico hasta talleres de huerto y cocina en centros escolares.

Puente hacia el empleo

Por su parte, otros estudiantes subrayan el contacto real con la resolución de conflictos. David Pérez, que cursa el ciclo de Técnico en Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre, indica que el trabajo directo con menores proporciona una experiencia en la gestión de situaciones cotidianas que es «difícil de obtener solo en el aula».

Además del aprendizaje, el enfoque de la organización prioriza la calidad de las aportaciones al proyecto y el respaldo del equipo educativo. Amaro concluye que este periodo de prácticas sirve en ocasiones como puente hacia el empleo dentro de la propia entidad, ya que algunas antiguas participantes han regresado a la organización como profesionales tras finalizar su formación.

Con esta iniciativa, CIC Batá refuerza su compromiso como espacio de desarrollo para los jóvenes en Andalucía. El programa +Infancia se enmarca en el Programa FSE+ de Inclusión Social, Garantía Infantil y Lucha Contra la Pobreza 2021-2027, gestionado por la Fundación «la Caixa» como organismo intermedio del Fondo Social Europeo.

Actividad 30: Deportes en el IES Saavedra

Actividad 30: Deportes en el IES Saavedra

La semana pasada realizamos diferentes juegos y deportes junto a los compañeros de +Infancia y chicos y chicas de las JOC (Juventudes Obreras Cristianas). Para ello, fuimos al Instituto de Secundaria IES Saavedra donde había pistas y materiales para poder realizar la actividad de la mejor manera.
Comenzamos calentando un poco, para evitar lesiones, antes de empezar los deportes. En primer lugar, nos enseñaron algunas lecciones básicas del voleibol: como golpear, moverse por la pista, sacar… Las chicas y chicos que les apetecía se quedaron haciendo un mini entrenamiento y partidos de voleibol. Mientras, el resto pasamos a la pista de baloncesto con el mismo inicio: lecciones básicas y entrenamiento, para después realizar partidos (triangular, 3 vs 3, partido convencional…).
Nuestros chicos disfrutaron mucho, y nosotros, los profesores, también. Fue una tarde activa, divertida y diferente, que nos dió la oportunidad de aprender deportes que desconocemos, jugar en equipo y realizar actividad física, muy necesaria en un mundo tan sedentario.

Actividad 27: Subasta organizada por “Batis”

Actividad 27: Subasta organizada por “Batis”

El pasado viernes 8 de mayo vivimos una tarde muy especial en la subasta organizada por Batis, un evento que reunió a todo el alumnado de Primaria de MasInfanca y ProInfancia. Durante la jornada se pusieron a subasta decenas de artículos para todos los gustos: desde juegos de mesa hasta libros de distintas temáticas, además de ropa en muy buen estado y accesorios variados.
El sistema de los Batis se basa en una economía de fichas, una herramienta educativa y motivadora diseñada para reforzar el buen comportamiento y fomentar actitudes positivas en el día a día. A través de este método, el alumnado recibe Batis, recompensas simbólicas, cuando muestran conductas adecuadas, cumplen normas o realizan acciones positivas.

Los batis obtenidos pueden canjearse posteriormente por recompensas, privilegios o actividades motivadoras, lo que hace que la experiencia sea dinámica, participativa y divertida. Además, disfrutaron mucho del sistema, mostrando gran interés e implicación en las actividades, lo que contribuyó a crear un ambiente positivo, motivador y de buena convivencia dentro del grupo.
¡Nos vemos en la próxima subasta!

Actividad 27: Deportes en el IES Saavedra

Actividad 27: Deportes en el IES Saavedra

La semana pasada realizamos diferentes juegos y deportes junto a los compañeros de +Infancia y chicos y chicas de las JOC (Juventudes Obreras Cristianas). Para ello, fuimos al Instituto de Secundaria IES Saavedra donde había pistas y materiales para poder realizar la actividad de la mejor manera.
Comenzamos calentando un poco, para evitar lesiones, antes de empezar los deportes. En primer lugar, nos enseñaron algunas lesiones básicas del voleibol: como golpear, moverse por la pista, sacar… Las chicas y chicos que les apetecía se quedaron haciendo un mini entrenamiento y partidos de voleibol. Mientras, el resto pasamos a la pista de baloncesto con el mismo inicio: lesiones básicas y entrenamiento, para después realizar partidos (triangular, 3 vs 3, partido convencional…).
Nuestros chicos disfrutaron mucho, y nosotros, los profesores, también. Fue una tarde activa, divertida y diferente, que nos dió la oportunidad de aprender deportes que desconocíamos, jugar en equipo y realizar actividad física, muy necesaria en un mundo tan sedentario.