Actividad de radio. Segunda sesión

Actividad de radio. Segunda sesión

Este pasado viernes 31 de enero tuvimos una actividad muy especial. Por una parte disfrutamos de la segunda sesión del proyecto “Radiando valores” junto a nuestro compañero Kiko, por otra parte tuvimos una visita muy especial ya que nos visitó la ministra de Infancia y Juventud, Sira Rego.
Con motivo de esta actividad durante la semana reflexionamos sobre los problemas a los que hacemos frente la juventud y a partir de ellos elaboramos una serie de preguntas que realizar a esta representante del gobierno. Las cuestiones trataron sobre diversos temas como la desigualdad social, el avance de la tecnología o la igualdad de oportunidades. Las respuestas de la ministra, aunque se expresó con un lenguaje muy formal de manera que no entendimos algunas palabras, en general nos parecieron muy adecuadas y agradecemos mucho su visita.
En cuanto a la sesión de Radiando Valores, volvimos a disfrutar de una agradable sesión de radio junto a Kiko. La actividad comenzó con una actividad en la que expresamos cómo nos sentíamos. Posteriormente realizamos una dinámica que nos permitió conocer mucho mejor a nuestros compañeros y compañeras, así como a los docentes. Y por fin, tuvimos una mini actividad con la radio, la cual fue breve porque justo en ese momento llegó nuestra visita.
Por este motivo, nuestro proyecto “Radiando Valores” se alargará una semana más donde podremos visitar las instalaciones de “La tejedora” donde ya estuvimos el curso pasado y disfrutamos mucho grabando en un estudio de radio.

Actividad de radio. Primera sesión

Actividad de radio. Primera sesión

El pasado día 24 de enero, nuestro compañero Kiko estuvo con el alumnado de secundaria en la sede de la calle Colombia, donde se nos presentó el taller de radio.
Primero, los alumnos/as tuvieron la oportunidad de conocer en qué otros países se realizan actividades como las nuestras siendo estos México o Colombia entre otros. Más tarde, los niños y niñas fueron los protagonistas al grabar un programa de radio contando así cómo es un día en sus vidas, para posteriormente enviar ese mensaje a otros países.
Para acabar, tuvimos la oportunidad de escuchar grabaciones de niñas de Colombia y de México, para así entender las diferencias que existen entre su día a día y el nuestro, realizando una última parte donde los niños y niñas intercambiaban sus opiniones acercas de las rutinas escuchadas en las grabaciones.

Actividad 15: Visita Parque del Flamenco

Actividad 15: Visita Parque del Flamenco

El pasado viernes 17 de enero, el alumnado de Primaria, junto al de MásInfancia, tuvieron como salida, una visita al nuevo parque de la guitarra, situado en la avenida Arruzafilla.
El parque cuenta con una atracción infantil en forma de guitarra gigante, con diferentes toboganes para los más pequeños y algunos para los más grandes. También, disfrutamos de las zonas verdes de su alrededor y las diferentes máquinas deportivas instaladas en el parque, para trabajar la motricidad.
Tras divertirse un largo rato con el juego libre, disfrutaron de la merienda donde compartieron tiempo juntos y opiniones sobre el nuevo parque, favoreciendo las relaciones entre ambos grupos.
Por último, se realizaron juegos de movimiento por las zonas verdes. Primero, se jugó al “pañuelito” trabajando la concentración y la estrategia de juego. También, se realizó del mismo modo, pero alternando el formato en inglés. Después, jugaron a diferentes juegos basados en sus intereses: pollito inglés, fútbol, balón prisionero y el juego de la araña.
Este tipo de salidas fomentan en el alumnado actitudes positivas al reunirse con otros compañeros/as; así como la importancia del movimiento, el deporte y el juego al aire libre.

Actividad de rugby con el alumnado de secundaria

Actividad de rugby con el alumnado de secundaria

El alumnado de secundaria participó en un taller de rugby dirigido por nuestro profesor Manu. Para ello, nos trasladamos a un parque ubicado en la calle Poeta Emilio Prados.
Una vez en el lugar, comenzamos con una serie de ejercicios de calentamiento y estiramientos, combinando movimientos corporales y un primer contacto con la pelota de rugby. Posteriormente, adaptamos juegos tradicionales como el pañuelito, el pilla-pilla y el balón prisionero, logrando que los estudiantes se implicaran con entusiasmo en cada una de las dinámicas.
Para finalizar, realizamos ejercicios más específicos de rugby, como técnicas de placaje, utilizando las protecciones facilitadas por el equipo de rugby del profesor Manu, además de prácticas de pase y recepción del balón.
Este tipo de actividades resulta altamente motivador para el alumnado, despertando en muchos de ellos un gran interés por el deporte. Además, contribuyen a mejorar su actitud tanto en la interacción con sus compañeros como en la relación con el profesorado.

Actividad 14: Visita Poblado navideño

Actividad 14: Visita Poblado navideño

Para finalizar el trimestre, como salida de Ocio, el pasado 21 de diciembre, tanto el alumnado de Primaria como Secundaria, junto a los compañeros y compañeras del programa ProInfancia y los voluntarios de la Caixa, visitamos el Poblado navideño situado en el Cine Fuenseca. En primer lugar, disfrutamos de una merienda navideña, con churros y chocolate. Al empezar la ruta por el poblado, muchos de nuestros niños y niñas, se divirtieron con el taller pinta caras, convirtiéndose en renos, papá noel o elfos. Además, algunos aprovecharon para escribir sus deseos a Papá Noel y dejaron su carta en el buzón.
Durante la tarde, hubo espectáculos musicales donde animaban a los niños y niñas a bailar. Después, se acercaron al espacio de Papa Noel, donde pudieron charlar con él y recibir un detalle por su parte.
Todo estaba decorado con luces, árboles de navidad y nieve, transformando el cine en un verdadero poblado de navidad. Como conclusión, la visita al poblado navideño y el encuentro con Papá Noel dejaron una experiencia mágica y llena de ilusión para los niños y niñas. Este momento no solo les permitió sumergirse en el espíritu navideño, sino también vivir una experiencia inolvidable que alimentó su alegría, en compañía de sus compañeros/as.

Actividad 13: Jornada familiar navideña

Actividad 13: Jornada familiar navideña

El pasado día 20 de diciembre, celebramos el fin del trimestre con las familias, realizando una merienda navideña, acompañada de diferentes juegos.
En primer lugar, se realizaron juegos cooperativos y dinámicas para crear un ambiente de confianza, en gran círculo. Después, a través de un juego, se crearon diferentes equipos los cuales debían de crear un nombre creativo. Todos ellos, debían de participar en todos los juegos y conseguir su reconocimiento y refuerzo positivo, pegatinas de colores.Con ello, se consiguió que todos los participantes del grupo, tanto pequeños como adultos, se implicaran en las actividades y se creará una cohesión de grupo.
Los juegos tenían como temática la navidad y los valores. Entre los juegos, se plantearon: Lince navideño; canasta de baloncesto; recorrido con zancos reciclados cuyo fin era colocar los adornos navideños en el árbol; Rosco de Pasapalabra con conceptos sobre la Navidad; cajón de la puntería; manualidades como bolas de navidad y arbolitos; y, por último, lanzamiento de aro a los tres Reyes Magos. Tras finalizar las actividades con mucho éxito, se procedió a merendar diferentes productos típicos de las fechas, como: pastas, mazapanes, mantecados, entre otros.
Como conclusión, se observó que con la participación de las familias el alumnado se implica mucho más aún, así como con el trabajo en equipo con el fin de conseguir un objetivo. También, que el alumnado disfruta mucho cuando se trata de dinámicas que consisten en ir
cambiando de actividades constantemente.
Por último, este día sirvió además de disfrute, para estrechar lazos con las familias y compartir momentos juntos, así como mantenernos al corriente de información sobre sus hijos e hijas.